คำพูดของเด็กผู้หญิงคนหนึ่ง ที่กล่าวกับนักจิตวิทยาว่า "หนูรู้สึกดีมากเลยค่ะที่สามารถเล่าความรู้สึกที่แท้จริงของหนูให้ใครสักคนฟัง หนูไม่เคยเล่าเปิดอกแบบนี้กับใครเลย หนูไม่สามารถพูดเรื่องแบบนี้กับพ่อแม่ของหนูได้เลยค่ะ" นั้นบ่งบอกได้ดีว่าพ่อแม่และลูกนั้นมีช่องว่างระหว่างกัน มีความไม่เข้าใจทำให้ไม่มีการเปิดใจซึ่งกันและกัน ทำไมลูกของเราจึงไม่ยอมเปิดเผยความในใจกับพ่อแม่ ทำไมความหวังดีของพ่อกับแม่จึงทำให้ความสัมพันธ์ห่างออกไปทุกที ทั้งนี้อาจกล่าวได้ว่าวิธีการเลี้ยงดูลูกและทัศนคติของพ่อแม่มีส่วนสำคัญอย่างยิ่ง พวกเขาจะต้องพัฒนาตนเองให้มีจิตวิทยาในการเลี้ยงลูก เฉกเช่นนักจิตวิทยามืออาชีพ
หลักการสำคัญคือ จริง ๆ แล้วพ่อแม่เป็นเพียงคนธรรมดาที่มีค่านิยมของตัวเอง และไม่ยัดเยียดค่านิยมเหล่านั้นให้ลูก เพียงแต่แสดงตัวอย่างที่ดีให้ลูกเห็น โดยรับฟังเชิงรุกมากขึ้น พูดกับลูกด้วยท่าทีแสดงการยอมรับ เปิดโอกาสให้ลูกเป็นตัวของตัวเอง ให้ลูกได้เรียนรู้จากความผิดพลาด และไม่ใช้อำนาจของความเป็นพ่อแม่ แต่จะให้สิทธิเท่าเทียม ทำให้ลูกเปิดใจ รับฟังคำสอนพวกเขามากขึ้น เพื่อชีวิตที่ดีขึ้นของทุกคนในครองครัว
หนังสือ "P.E.T. คู่มือสอนพ่อแม่ ให้เป็นพ่อแม่ที่เก่ง และมีจิตวิทยาในการเลี้ยงลูกด้วยวิธีการที่ดี (ฉบับปรับปรุง)" นำหลักจิตวิทยามาสอนพ่อแม่ให้มีวิธีการเลี้ยงดูลูกอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้ท่านได้ประยุกต์นำวิธีการต่าง ๆ ไปเปลี่ยนแปลงชีวิตลูกหลานของท่านและเด็กทุกคนทุกวัยให้มีชีวิตที่ดีขึ้นตลอดไป "เพราะหนังสือดีเล่มนี้ เปลี่ยนแปลงชีวิตคุณและคนที่คุณรักได้"
1. พ่อแม่ถูกตำหนิว่าเลี้ยงลูกไม่ดี แต่ไม่เคยมีใครสอนพวกเขาว่าการเป็นพ่อแม่ที่ดีนั้นเป็นอย่างไร
2. จริง ๆ แล้ว พ่อแม่ก็เป็นเพียงคนธรรมดา ๆ คนหนึ่ง
3. วิธีรับฟังเด็ก เพื่อให้เขาพูดกับเราอย่างเปิดใจ : วิธีใช้ภาษาที่แสดงการยอมรับในตัวเขา
4. วิธีนำการฟังเชิงรุกมาใช้ปฏิบัติจริง
5. วิธีรับฟังสิ่งที่เด็กเล็กที่ยังพูดไม่ได้ สื่อออกมา
6. พูดอย่างไรจึงจะทำให้เด็กรับฟังคุณโดยไม่ต่อต้าน
7 การนำวิธี I-Message มาใช้ปฏิบัติจริง เพื่อให้เด็กเกิดความรู้สึกที่ดี
8. วิธีเปลี่ยนพฤติกรรมที่ไม่ดีของเด็ก ด้วยการเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมรอบตัวของเขา
9. เมื่อเกิดความขัดแย้งระหว่างพ่อแม่และลูก ใครควรจะเป็นผู้ชนะ
10. อำนาจของการเป็นพ่อแม่ถูกต้องและจำเป็นที่จะต้องใช้จริงหรือ
11. การแก้ไขความขัดแย้ง ด้วย "วิธีที่ไม่มีผู้แพ้ (No-lose)"
12. ความกลัวและความกังวลของพ่อแม่ต่อการใช้ "วิธีที่ไม่มีผู้แพ้ (No-lose)"
13. การนำ "วิธีที่ไม่มีผู้แพ้ (No-lose)" ไปปฏิบัติใช้จริง
14. ทำอย่างไร ไม่ให้ลูกตัดเราจากความเป็นพ่อแม่ของพวกเขา
15. วิธีการเปลี่ยนแปลงที่ตัวของเรา เพื่อช่วยลดความขัดแย้งในครอบครัว
16. จะทำอย่างไรกับผู้ใหญ่รอบ ๆ ตัวเด็กที่ทำหน้าที่เสมือนพ่อแม่ของพวกเขา