เน้นการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ระดับเด็กเล็กในรูปของกิจกรรมที่ให้เกิดการค้นพบสิ่งต่างๆด้วยตนเองอย่างสนุกสนาน โดยบูรณาการกับสาระการเรียนรู้อื่น ทั้งคณิตศาสตร์ ดนตรี โคลงกลอน ศิลปะ การเล่น การเคลื่อนไหว การคิดสร้างสรรค์ อาหาร และการไปทัศนศึกษา เพื่อสร้างความเป็นคนโดยสมบูรณ์ในทุกเรื่องพื้นฐานที่อยู่รอบตัวเด็ก เป็นการบ่มเพาะนิสัยช่างสังเกต ทดลอง ค้นหาและลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง
สารบัญ
ตอนที่หนึ่ง หลักการและเหตุผล
1 วิธีการเรียนวิทยาศาสตร์แบบบูรณาการ
2 ผู้เกี่ยวข้องกับการเรียนวิทยาศาสตร์ : นักเรียน ครู ครอบครัวและชุมชน
3 การแนะแนวการเรียนวิทยาศาสตร์แบบให้ค้นพบเอง
ตอนที่สอง ความคิดรวบยอด กิจกรรมวิทยาศาสตร์ และกิจกรรมบูรณาการ
4 พืช
5 สัตว์
6 ร่างกายของคนเรา : การดูแลและอาหารสำหรับบริโภค
7 อากาศ
8 น้ำ
9 สภาพอากาศ
10 หินและแร่ธาตุ
11 แม่เหล็ก
12 ผลของแรงโน้มถ่วง
13 กลไกอย่างง่าย
14 เสียง
15 แสง
16 สิ่งแวดล้อม
ภาคผนวก ก
ภาคผนวก ข
ภาคผนวก ค