ให้เนื้อหาที่สำคัญเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะการคิด การทำโครงงานที่เน้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการเรียนการสอน อธิบายเนื้อหาโดยละเอียด พร้อมตัวอย่างหลากหลาย เข้าใจง่าย เหมาะจะเป็นแนวทางให้แก่ครูผู้สอนในการคิดริเริ่มการสอนตามแนวทางการจัดรูปแบบการเรียนรู้แบบใหม่ เพื่อฝึกทักษะการพัฒนากระบวนการคิดและพัฒนาบุคลิกลักษณะแก่เด็ก
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 2 ทักษะการคิด
บทที่ 3 การทำโครงงาน
บทที่ 4 การประเมินผลตามสภาพจริงและการประเมินการคิด